Numeración 1º Primaria
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Este juego trabaja el conteo ascendente con símbolos que representan +1 (I) y +10 (O). L@s jugador@s deben desbloquear la tablet escribiendo los símbolos de la contraseña.
Este juego trabaja el conteo ascendente con símbolos que representan +1 (I) y +10 (O). L@s jugador@s deben avanzar por la tabla siguiendo el código.
Este juego trabaja los conceptos 'más que', 'menos que' e 'igual que' del 1 al 100. L@s jugador@s deben mover y colocar al cocodrilo en la dirección adecuada para que éste se coma el número máximo de palillos.
En este juego se trabaja el dominio de la numeración con símbolos (los órdenes de unidades son sustituidos por símbolos). L@s jugador@s han de tirar el dado de símbolos y avanzar o retroceder por la tabla. Gana el/la primer@ que llega a 100.
En este juego se han de identificar todas las posibilidades de descomposición que ofrece un número dado. Así, si en la buhardilla de la casa aparece el número 2, en las ventanas deben aparecen el 0+2, 2+0 y/o 1+1.
En este juego se practica la composición de los números. El jugador no sabe cuantos dinosaurios hay, pero sí las partes en que se ha descompuesto. Se juntan esas partes, se cuentan y así se averigua el número.
En este juego se trabaja la destreza en componer y descomponer conjuntos, y se introduce, de manera intuitiva, la suma y la resta.
En este juego se trabaja la descomposición de números de manera libre. Se trata de partir un número de semillas determinado de alguna forma posible. Se pueden repartir en partes iguales o en partes desiguales.
En este juego se trabaja la descomposición de números. En la buhardilla aparece el número que se ha de descomponer y, en cada una de las ventanas, se han de realizar descomposiciones