En este juego se trabaja el conteo, interrumpiéndose el sonido en un punto determinado mientra el jugador/a debe seguir contando a partir de donde se ha interrumpido.
En este juego se trabaja la fase 4 del conteo: manejar a la vez dos cadenas numéricas. El jugador/a parte de un número determinado y se le indican los pasos que ha de avanzar para posteriormente preguntarle a que número llega.
Este juego trabaja los conceptos ‘más que’, ‘menos que’ e ‘igual que’. L@s jugador@s deben mover y colocar al cocodrilo en la dirección adecuada para que éste se coma el número máximo de palillos.