En este juego se pretende extender el conocimiento que se tiene de los números complementarios al diez a la decena siguiente. Si saben que de 6 hasta 10 van 4, deben extender tal aspecto a entender que desde 16 hasta 20 también van 4.
En este juego se trabaja el dominio de la numeración con símbolos (los órdenes de unidades son sustituidos por símbolos). L@s jugador@s han de tirar el dado de símbolos y avanzar o retroceder por la tabla. Gana el/la primer@ que llega a 100.
En este juego se practican las restas de decenas completas por detracción. De una cantidad se quita una parte de la misma y se cuenta lo que queda, que es la solución.
En este juego se trabajan las sumas de números de 3 cifras que rebasan y no rebasan el orden de las unidades y el de las decenas. Una vez resuelta la suma el jugador/a puede crear su cupcake.
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