SENTIDO DEL NÚMERO Reequilibrio de repartos por adición o sustracción (1-10) Comparte esto: Comparte en Facebook (Se abre en una ventana nueva) Facebook Compartir en X (Se abre en una ventana nueva) X Haz clic en Pinterest (Se abre en una ventana nueva) Pinterest Compartir en WhatsApp (Se abre en una ventana nueva) WhatsApp Compartir en Telegram (Se abre en una ventana nueva) Telegram Enviar un enlace a un amigo por correo electrónico (Se abre en una ventana nueva) Correo electrónico
Reparto uniforme de peces (impares 3-9) En este juego se trabaja el reparto regular con números impares. Se trata de repartir en dos subconjuntos iguales (peceras) todos los elementos que forman una colección (peces).
Bisección en la recta del 20 (Fase 1) A partir de un número, fijar un número que esté a una determinada distancia bien a su derecha o a su izquierda (creciendo o decreciendo).
Bisección en la recta del 20 (Fase 4) Dados dos números, y la distancia al que los disecciona, establecer el número que está situado a la misma distancia de ambos