Este juego trabaja la decena. Aparece un conjunto de elementos (rotuladores). El jugador/a, ha de contar los rotuladores, con la posiblidad de arrastrarlos hasta la recta numérica, y decir cuantos hay.
Este juego trabaja la fase 3 del conteo. L@s jugador@s deben colocar tantas fichas como indiquen los dados y acabar todas sus fichas antes que su contrincante.
En éste juego se trabaja la primera fase para la adquisición del concepto de equivalencia, el emparejamiento de conjuntos con el mismo número de elementos.