Une los platos que tienen igual cantidad de ingredientes (1-3)

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2 Responses

  1. 20 febrer, 2018

    […] Antes de jugar a ‘Une los platos (en círculo) que tienen igual cantidad de ingredientes (1-3)‘ es aconsejable haber realizado actividades de emparejamiento de conjuntos equivalentes (Ejemplo: Une los platos que tienen igual cantidad de ingredientes (1-3). […]

  2. 27 febrer, 2018

    […] En este juego se trabaja la primera fase para la adquisición del concepto de equivalencia, el emparejamiento de conjuntos con el mismo número de elementos. El jugador/a tendrá que buscar en el segundo grupo de platos los que tengan el mismo número de elementos para emparejarlos con los del primer grupo. Saber más […]

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