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Este juego trabaja la disposición de objetos en círculo: los objetos que hay que contar están colocados formando un círculo, de tal manera que no queda claro cuál es el primer elemento y cuál es el último.
En este juego se trabaja la identificación de conjuntos equivalentes, es decir, conjuntos que tienen el mismo cardinal. El jugador/a primero debe identificar un número determinado de flores, dedos de la mano y puntos del dado. A continuación debe regar las macetas que tengan un número determinado de flores.
En esta actividad se trabaja el cuantificador ‘Uno más’. L@s jugador@s deben identificar en qué huerto hay una verdura más que en el otro.
En esta actividad se trabaja el cuantificador ‘Poner uno más’. L@s jugador@s deben añadir una verdura a las que tiene plantadas el agricultor.