En este juego se trabaja el reparto proporcional. El jugador/a debe crear un nuevo conjunto a partir de otro existente, sobre la relación uno a dos: «por cada insecto que ha encontrado la niña, su camarada ha encontrado dos».
En este juego se trabaja el reparto proporcional. El jugador/a debe crear un nuevo conjunto a partir de otro existente, sobre la relación uno a dos: «por cada porción de arroz que tengo pongo dos ingredientes».
En este juego se trabaja el reparto proporcional con símbolos. El jugador/a debe calcular el doble a partir de la cantidad que aparece representada con símbolos.
Este juego trabaja el reparto proporcional con la relación numérica 1 a 3 (el triple). L@s jugador@s deben repartir huesos de manera que por cada hueso que den al cachorro le den 3 al perro más grande.
Este juego trabaja el reparto proporcional con la relación numérica 3 a 1 (tercios). L@s jugador@s deben repartir sardinas de manera que por cada 3 sardinas que den al gato grande le den 1 al gato más pequeño.
Esta actividad trabaja el reparto proporcional - tercios. Aparecen una cantidad determinada de amigos de los cuales un tercio comparten una afición. L@s jugador@s deben decir cuantos son los que comparten la misma afición.
A partir de un número, fijar un número que esté a una determinada distancia bien a su derecha o a su izquierda (creciendo o decreciendo).
Este juego trabaja las composiciones y descomposiciones con dinero (céntimos). L@s jugador@s tienen que crear su magdalena y pagarla con la menor cantidad de monedas.
COMPOSICIONES Y DESCOMPOSICIONES CON DINERO: Juegos online y actividades ABN del bloque de numeración destinados a alumnos de infantil.
ORDENACIÓN DE CONJUNTOS: Juegos online y actividades ABN del bloque de numeración destinados a alumnos de infantil.
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