You may also like
En este juego se trabaja la fase 4 del conteo: manejar a la vez dos cadenas numéricas. El jugador/a parte de un número determinado y se le indican los pasos que ha de avanzar para posteriormente preguntarle a que número llega.
Este juego trabaja la disposición de objetos alineados. El jugador/a debe contar frutas dispuestas de manera ordenada y alineada.
Este juego trabaja la disposición de objetos en 2 o 3 alineaciones: Los objetos a contar se presentan en dos o tres alineaciones, de manera que algunos de ellos pertenecen a la vez a dos alineaciones.
:origin()/pre00/8a59/th/pre/i/2018/044/7/7/une_platos_en_circulo_con_igual_cantidad_1_a_5_by_penyagolosaeduca-dc32547.png?ssl=1)
:origin()/pre00/8a59/th/pre/i/2018/044/7/7/une_platos_en_circulo_con_igual_cantidad_1_a_5_by_penyagolosaeduca-dc32547.png){kind=link}
En este juego se trabaja la segunda fase para la adquisición del concepto de equivalencia, la búsqueda de conjuntos con el mismo número de elementos.
3 thoughts on “Une los platos que tienen igual cantidad de ingredientes (1-5)”