Este juego trabaja los conceptos ‘más que’, ‘menos que’ e ‘igual que’ del 1 al 20. L@s jugador@s deben mover y colocar al cocodrilo en la dirección adecuada para que éste se coma el número máximo de palillos.
Este juego trabaja la correspondencia grafía-cantidad. El jugador/a debe ponerle al monstruo los ojos que tengan la misma cantidad que aparece en el recuadro.
En este juego se trabaja la segunda fase para la adquisición del concepto de equivalencia, la búsqueda de conjuntos con el mismo número de elementos.