You may also like
Este juego pretende que los jugadores establezcan la formalización aritmética del proceso de contar hacia delante, que no es otra que la suma.
En este juego se trabaja el doble de un número (no más grande que 9) partiendo de la suma de 2 cantidades iguales. El jugador/a debe colocar en cada bandeja tanta fruta como indica el número que aparece en cada columna. Una vez realizado ésto, se realizan diversas preguntas.
En este juego se practican las sumas de decenas completas con decenas incompletas.
En este juego se trabajan las monedas de céntimos en la tabla del 100. El jugador/a debe ir sumando céntimos y colocarlos en la tabla del 100; contar cuántos céntimos tiene y cuántos le faltan para llegar a 1 euro.