Comunitat Aprenentatge
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Estimación
INFANTIL - SENTIDO DEL NÚMERO

Estimación

 

ESTIMACIÓN

Muchos o pocos en la cocina

En esta actividad se practica la identificación de los cuantificadores muchos - pocos. L@ jugador@s deben identificar el recipiente que contiene muchos o pocos ingredientes.

Muchos, algunos, ninguno

En este juego se marcan los tres puntos clave del continuo de la numerosidad: no hay nada, hay, y hay en abundancia. 

Burbujas grandes, medianas y pequeñas

En este juego se trabaja el tamaño teniendo en cuenta la apariencia de las burbujas (grande, mediana y pequeña). 

Regalos grandes, medianos y pequeños

En este juego se trabaja el tamaño teniendo en cuenta la apariencia de los juguetes y de las cajas (grandes, medianos y pequeños). 

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