En este juego se pretende extender el conocimiento que se tiene de las sumas con unidades a las sumas con decenas.
OPERACIONES PRIMARIA
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Éste juego trabaja la suma en la tabla del 100. L@s jugador@s deben ir seleccionando los números de la tabla para realizar la operación.
Éste juego trabaja la resta en la tabla del 100. L@s jugadores deben ir seleccionando los números de la tabla para realizar la operación.
En esta actividad se trabajan las dobles restas con cantidades de 10 a 100. L@s jugador@s tienen que realizar la operación usando palillos y después escribir el proceso realizado en la rejilla.
En este juego se realizan restas de números de 4 cifras usando la rejilla. Para restar el jugador/a tiene que quitar la misma cantidad (la que quiera) del minuendo y del sustraendo hasta conseguir 0 en el sustraendo.
En este juego se trabajan las sumas de números de 3 cifras que rebasan y no rebasan el orden de las unidades y el de las decenas. Una vez resuelta la suma el jugador/a puede crear su cupcake.
En este juego se trabajan las sumas de números de 3 cifras que rebasan el orden de las unidades y el de las decenas. Una vez resuelta la suma el jugador/a puede crear su cupcake.
Este juego trabaja las divisiones de tres cifras en el dividendo y 1 cifra en el divisor usando la rejilla. El jugador/a, a debe resolver la división usando la rejilla y, cuando la resuelva, podrá jugar a un minijuego.
En este juego se trabaja el dominio de la numeración con símbolos (los órdenes de unidades son sustituidos por símbolos). L@s jugador@s han de tirar el dado de símbolos y avanzar o retroceder por la tabla. Gana el/la primer@ que llega a 100.
En este juego se realizan divisiones en las que el dividendo es menor que el divisor. El jugador/a debe repartir una cantidad (2-10€) entre un número determinado de amig@s (2-9) y lo debe hacer usando la rejilla.
En este juego se trabaja la multiplicación del 5 dando como resultado un número de 3 cifras. El jugador/a debe disparar a la diana y multiplicar el resultado obtenido por 5 utilizando la rejilla.
En este juego se trabaja la multiplicación del 2 por números de 3 cifras. El jugador/a debe disparar a la diana y multiplicar el resultado obtenido por 2 utilizando la rejilla.
En este juego se trabaja la mitad de números de 3 cifras. El jugador/a debe clicar en la ventana que muestra la mitad del número que aparece en el escudo de la niña.
En este juego se trabaja el doble de números de 3 cifras. El jugador/a debe clicar en la ventana que muestra el doble del número que aparece en el escudo de la niña.
En este juego se trabaja la mitad con dinero (billetes de 100, 20, 10 y 1€). El jugador/a debe poner los billetes necesarios para tener, en el segundo vestido, la mitad de dinero que en el primer vestido.
En este juego se trabaja el doble con dinero (billetes de 100, 20, 10 y 1€). El jugador/a debe poner los billetes necesarios para tener, en el segundo vestido, el doble de dinero que en el primer vestido.
En este juego se trabajan las restas con centenas rebasando las decenas. El jugador/a debe resolver la resta y a continuación pintar los pedazos del dibujo que contengan el resultado de la resta.
En este juego se trabaja las parejas de amigos del 1000 en relación con la operación de restar. El jugador/a tiene que volar y resolver la resta de la rejilla para averiguar a que distancia se ha quedado del suelo.
En este juego se trabaja el cálculo reflexivo a través de cuadrado mágico. Un cuadrado mágico es aquel cuyas líneas (filas, columnas y diagonales) siempre suman lo mismo.
En este juego se trabajan las sumas de números de tres cifras con centenas y decenas que no llegan a formar una unidad del orden superior. El jugador/a debe buscar el resultado entre los números que hay en el laberinto y llegar hasta él.
En este juego se trabajan las restas de centenas y decenas que no llegan a formar una unidad del orden superior (nunca se rebasan los órdenes de unidades).
En este juego se trabajan las sumas de centenas y decenas que no llegan a formar una unidad del orden superior (nunca se rebasan los órdenes de unidades).
En este juego se trabajan las sumirestas. El jugador/a tiene que resolver la sumiresta, ya sea, efectuando primero la suma, y concluido esto, efectuando la sustracción; o abordando antes la sustracción que la suma; o simultaneamente.
En este juego se trabaja las dobles restas. El jugador/a tiene que resolver la doble resta, ya sea siguiendo un modelo sucesivo, simultáneo o con suma.
En este juego se trabaja la igualación de cantidades usando la rejilla. El jugador/a tiene que igualar cantidades, pasando porciones de la mayor a la menor hasta igualarlas.
En este juego se realizan restas por detracción de números de 2 cifras usando la rejilla. El jugador/a tiene que quitar la misma cantidad (la que quiera) del minuendo y del sustraendo hasta conseguir 0 en el sustraendo.
En este juego se realizan restas por detracción de números de 2 cifras usando la rejilla. Para restar el jugador/a tiene que quitar la misma cantidad (la que quiera) del minuendo y del sustraendo hasta conseguir 0 en el sustraendo.
En este juego se realizan sumas de números de 2 cifras usando la rejilla. El jugador/a tiene que pasar cantidades (las que quiera) de un sumando a otro hasta conseguir 0 en uno de ellos.