CONTAR ¿A qué número llego si avanzo…? (1-5) Your browser doesn’t support iframes Share this:Click to share on Facebook (Opens in new window)Click to share on Twitter (Opens in new window)Click to share on Pinterest (Opens in new window)Click to share on WhatsApp (Opens in new window)Click to share on Telegram (Opens in new window)Click to email a link to a friend (Opens in new window)
Crea tu monstruo (1-5) 1 comment Este juego trabaja la correspondencia grafía-cantidad. El jugador/a debe clicar y arrastrar hasta el monstruo tantos ojos como la cantidad que aparece en el recuadro.
Cuenta cuantos días ha hecho sol (1-20) En este juego se trabaja el conteo, interrumpiéndose en un punto determinado. El jugador debe seguir contando a partir de donde se ha interrumpido.
Cuenta con la niña los dedos de las dos manos (1-10) En este juego se trabaja el conteo simple, es decir, asignar un número a cada uno de los elementos que forman un determinado conjunto.
Unir patrones referentes equivalentes En esta actividad se practica la unión de conjuntos referentes con y sin significado. L@s jugador@s deben crear conjuntos que sean equivalentes.